enero 2014 ~ Lloreu56

miércoles, 29 de enero de 2014

Nuestro primer Glog

9:26

En la acTICvidad 8 de conocimiento del medio habéis conocido una nueva y fantástica herramienta on line con la que se pueden realizar unos posters digitales muy chulos; se trata de Edu Glogster.

Para ser la primera vez creo que los resultados son bastante buenos, si bien aún nos quedan por descubrir muchas de las posibilidades que Edu Glogster nos ofrece para poder presentar de manera impactante nuestros trabajos. Habrá más ocasiones.

Por lo pronto y como siempre os invito a ver detenidamente vuestros Glogs, pues en ellos encontraréis seguramente buenas ideas, que en a vosotros no se os ocurrieron, pero a otros compañeros sí.

Para verlos solo tenéis que calcar en los nombres:

JON - PAULA - ALBA - MARÍA - MARCOS - PABLO - ILLÁN - VICENTE -

YASMINA - NACHO - IVÁN - JOSÉ OMAR - NEREA - SORAYA

LETICIA - NAIARA

lunes, 27 de enero de 2014

Álbumes de Geometría

11:00

Estos días habéis estado trabajando en la creación de vuestro "Álbum de Geometría", siguiendo siempre el mismo proceso: crear un dibujo con Geogebra, y luego extraer la definición del concepto geométrico. Incluso como paso final habéis incorporado un ÍNDICE para facilitar la localización de contenidos y un BOTÓN para retornar desde cada diapositiva al ÍNDICE, y hacer nuestra presentación NAVEGABLE.

A continuación podéis acceder a vuestros álbumes haciendo clic sobre vuestro nombre.

Recordad que estos álbumes son en realidad vuestra herramienta de estudio y repaso de Geometría, y se irá enriqueciendo en temas sucesivos, pues incorporaremos nuevos contenidos; incluso en 6º curso.

LETICIA - MARÍA - ÍKER - NICO - YASMINA

AITANA - ALBA - ANA - ILLÁN - IVÁN - JON

NACHO - NEREA - PABLO - PAULA

SORAYA - VICENTE - JOSÉ OMAR

domingo, 26 de enero de 2014

AcTICvidad 8 de lengua: ¡A cocinar!

0:37

Como trabajo práctico de uso de los infinitivos de los verbos vamos a construir entre todos "El gran web de cocina de 5º B".

Para ello debéis realizar las siguientes tareas:

Ayudar en casa a preparar un plato de una comida o una cena. Debes hacerlo en compañía de un adulto, tened en cuenta que la cocina es un sitio con elementos que los niños no deben manejar solos, pues son peligrosos.
Tomar notas de los ingredientes (indicando las cantidades) y el proceso de elaboración (no olvides señalar los tiempos, son muy importantes, y recuerda que debes usar INFINITIVOS).
Realizar al menos tres fotografías: una de los ingredientes, otra del proceso de elaboración (aquí puedes optar por más de una fotografía, no te olvides de salir tú cocinando y una última con el plato acabado.
Escribir tu receta en un UNA PRESENTACIÓN DE DRIVE que tendrá de título "Receta de tunombre" que deberás compartir conmigo y cuya estructura sea la siguiente:

Diapositiva 1: portada con título y tus datos.
Diapositiva 2: los ingredientes.
Diapositiva 3: proceso de elaboración.
Diapositiva 4: plato terminado.

¡A COCINAR!

martes, 21 de enero de 2014

Conocimiento del medio: unidad 8

1:42

En esta nueva unidad de conocimiento del medio, nos centraremos en la Historia de Asturias, y trabajaremos los siguientes contenidos:

La Prehistoria en nuestras tierras
Nuestras tierras en tiempos de los romanos
Nuestras tierras en la Edad Media

Aquí tiene recursos para profundizar en la historia de nuestra tierra, incluso el enlace a una APP para visitar de manera guiada el Prerrománico asturiano, una arte realmente único.

ACCEDER A LAS ACTIVIDADES

AcTICvidad 8 de C. del Medio: un póster de la historia de Asturias

1:42

En esta actTICvidad vais a elaborar vuestro primer póster digital con la herramienta GLOGSTER.

Para ello debéis realizar las siguientes tareas:
1. Entra en este enlace: http://edu.glogster.com/
2. Calca en "SIGN IN WITH GOOGLE"
3. Accederás desde tu cuenta Google, pero antes debes dar permiso a Glogster y rellenar el formulario.
4. Elige PESTAÑA STUDENT.
5. En Nickname, pon tu usuario de Edmodo, luego debes introducir el código que te he facilitado.
6. Una vez registrados ya podéis acceder a vuestra cuenta de EDU GLOGSTER y comenzar a realizar fantásticos posters digitales.
7. Entrar en vuestra cuenta de GLOGSTER EDU y dirigirse a DASHBOARD.
8. Crear un nuevo GLOG.
9. Vuestro GLOG tiene que contener necesariamente los siguientes elementos:

Un fondo apropiado al tema.
Este título: "ASTURIAS DE LA PREHISTORIA A LA EDAD MEDIA".
Un cuadro de texto e ilustraciones para cada uno de estos apartados:

La Prehistoria.
La Edad Antigua.
La Edad Media.

Explorad las muchas posibilidades de esta herramienta antes de dar por finalizado vuestro trabajo.

10. Cuando termines calca en el botón ENTREGAR de la asignación de Edmodo, en el que debes enviarme el enlace a tu poóster.

Tal como he señalado, estos son los elementos que deben figurar obligatoriamente, no obstante podéis incluir además, todos aquellos que consideréis oportunos para mejorar vuestro PÓSTER.

sábado, 18 de enero de 2014

Líneas del tiempo de la Edad Media.

2:39

Los siguientes enlaces os conducirán directamente a los trabajos que habéis hecho sobre la Edad Media, vuestras líneas del tiempo que los hechos y eventos históricos más destacados de ese periodo; y que deben serviros para conocer de un vistazo, la historia de la Península Ibérica en ese periodo.

La puerta contiene el acceso a vuestras líneas del tiempo.

viernes, 17 de enero de 2014

Lengua: unidad 8

2:34

A continuación detallamos los contenidos a trabajar en esta nueva unidad.

- Técnicas de estudio: el subrayado.

- Vocabulario: Los sufijos en la formación de verbos.

- Gramática: el verbo: persona, número, tiempo y modo.

- Ortografía: palabras con v.

- Expresión escrita: El relato fantástico.

Y estos son los recursos TIC para trabajar durante la unidad:

ACCEDER A LAS ACTIVIDADES

jueves, 16 de enero de 2014

AcTICvidad 8 de matemáticas: álbum de geometría.

11:51

Comenzamos una propuesta que seguirá abierta mientras demos contenidos de geometría, y cuyo objetivo es que elaboréis un álbum de geometría con imágenes creadas por vosotros que os ayude a repasar estos contenidos de un vistazo y os permita disponer de un lugar de referencia en el que encontrarlos.

Para ello realizaréis las siguientes tareas:

1. Crear una presentación nueva en DRIVE que debéis compartir conmigo, ponerle de nombre"geometria_tunombre".

2. Diseñar las siguientes imágenes con GEOGEBRA y exportarlas en formato PNG:

Rectas paralelas.
Rectas perpendiculares.
Ángulo agudo.
Ángulo recto.
Ángulo obtuso.
Ángulo llano.
Bisectriz de un ángulo.
Mediatriz de segmento.
Ángulos consecutivos.
Ángulos adyacentes.
Ángulos opuestos por el vértice.

3. Vuestra presentación debe tener estas diapositivas:

Portada con título, una imagen y vuestros datos.
Una diapositiva para cada punto de los señalados en el apartado anterior con título, el dibujo diseñado con Geogebra y un texto con información.

En este enlace tenéis un ejemplo de lo que podría ser la diapositiva 2:

4. Por último entregar el trabajo cuando esté finalizado en la asignación de Edmodo correspondiente.

Matemáticas: unidad 8

11:15

Comenzamos a adentrarnos en el apasionante mundo de la geometría, una parte de las matemáticas especialmente divertida. En esta unidad trataremos de:

• Rectas paralelas y perpendiculares.

• Medida y construcción de ángulos.

• Clases de ángulos.

• Bisectriz de un ángulo.

• Mediatriz de un ángulo

Como siempre en los siguientes enlaces encontrarás "otro tipo de actividades" en las que poner a prueba tus conocimientos y también ampliarlos.

ACCEDER A LAS ACTIVIDADES

viernes, 10 de enero de 2014

Descriobjetos

11:22

En el siguiente audio podéis escuchar el montaje con todas vuestras descripciones de objetos.

Después de escuchar atentamente las descripciones y tratar de averiguar de qué objeto se trata en cada caso ahí os va una PROPUESTA que creo que resultará interesante y divertida:

Escribir un comentario en esta entrada en el que figure la solución de alguna de las descripciones de vuestros "compas", es decir que en el comentario pongáis: nombre del compañero/a y objeto descrito.

martes, 7 de enero de 2014

Matemáticas: unidad 7

1:39

Nueva unidad de matemáticas en la que trabajaremos con:

• Suma y resta de decimales.

• Multiplicar un decimal por un natural.

• Multiplicar y dividir por 10, 100 y 1.000.

• División de un decimal por un natural

• Cocientes decimales.

• Redondeo y estimación

Y ahora los enlaces para trabajar estos conceptos:

ACCEDE A LAS ACTIVIDADES

AcTICvidad de C. del medio 7: línea del tiempo de la Edad Media

1:38

En una acTICvidad anterior conocimos el funcionamiento básico de la herramienta TIMERIME con la cual cual podemos elaborar estupendas líneas del tiempo. En esta nueva propuesta vais a realizar una completa línea del tiempo de la Edad Media en la Península Ibérica.

Debéis realizar las siguientes tareas:

1. Entrar en la web de Timerime.

2. Entra con tus datos desde el botón "login"

3. Crear una nueva línea de tiempo desde el botón naranja que hay para ello.
4. Pinchar en la pestaña 4 "OPCIONES EXTRA" y comparte tu línea conmigo.
5. Primero crea el periodo de tiempo que engloba la Edad Media.

6. Añade todos los eventos que correspondan a las fechas que encontrarás más abajo. No olvides poner en cada uno: título, fecha, breve descripción y una ilustración. Ayúdate de Wikipedia para buscar la información de cada año evento.

7. No es necesario que hagas todo el trabajo de una vez, tu línea puede ser editada todas las veces que quieras; para ello solo tienes que entrar en tu cuenta de Timerime, y pinchar en tu nombre, esta acción te conducirá a tu almacén de líneas de tiempo, allí selecciona la que deseas modificar desde el enlace "CAMBIAR".

8. Avisar por Edmodo que has terminado el trabajo.

En el siguiente enlace tenéis un estupendo manual de uso de Timerime:

AÑOS DE LOS QUE TIENES QUE AÑADIR LOS EVENTOS CORRESPONDIENTES:

409 - 415 - 711 - 722 - 756 - 910 - 929 - 951 - 1031 - 1137 - 1212 - 1479 - 1492

AcTICvidad 7 de matemáticas: la lista de la compra

1:38

En la siguiente propuesta vais a trabajar con NÚMEROS DECIMALES y operaciones con ellos que debemos hacer para calcular el total de una compra.

Para ello debéis realizar lo siguiente:

Entra en DRIVE y CREA UNA COPIA de la ficha de trabajo.
Ponle de nombre:"lista_compra_tu nombre".
Completa la tabla que se propone, para lo cual debes acceder a un supermercado en línea, y ELEGIR SIEMPRE LA OPCIÓN MÁS ECONÓMICA.
Cuando hayas terminado todos los ejercicios, avísame pulsando el botón ENTREGAR de la asignación de Edmodo.